![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
Entry tags:
Квартирный вопрос
Для накопления первого взноса на приобретение квартиры по программе «Доступное жилье» молодые люди должны работать на двух работах.
Работал я помнится на двух работах. Даже в некоторый момент на трех. Печальная история.
Думаю сдох бы быстрее чем заработал на первый взнос в таком режиме. Но видит бог я пытался.
Приблизило ли это меня к цели? По всей видимости да.
Студенты вот за халяву проголосовали. Я бы тоже проголосовал за халяву в их положении, халява она такая сладкая. Не надо ебашить, просто взял и получил от государства. Отобрать у кого-то и дать студенту. И я подозреваю у кого надо отобрать, и это мне очень не нравится.
Тут те редкие случаи когда соглашусь со словами Азарова: "Тогда, значит, молодому человеку нужно работать не на одной работе, а на двух. И никто не собирается на блюдце с голубой каемочкой предоставлять квартиру".
Работал я помнится на двух работах. Даже в некоторый момент на трех. Печальная история.
Думаю сдох бы быстрее чем заработал на первый взнос в таком режиме. Но видит бог я пытался.
Приблизило ли это меня к цели? По всей видимости да.
Студенты вот за халяву проголосовали. Я бы тоже проголосовал за халяву в их положении, халява она такая сладкая. Не надо ебашить, просто взял и получил от государства. Отобрать у кого-то и дать студенту. И я подозреваю у кого надо отобрать, и это мне очень не нравится.
Тут те редкие случаи когда соглашусь со словами Азарова: "Тогда, значит, молодому человеку нужно работать не на одной работе, а на двух. И никто не собирается на блюдце с голубой каемочкой предоставлять квартиру".
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
PS Впрочем людей из беркли и мита я бы не взял. Зачем мне неудачники?
no subject
no subject
no subject
no subject
Наприклад, про який Стенфорд може йти мова для випускника сільської школи, що місто побачив ледь не вдруге лише коли подавав документи до Севастопольського технічного університету? Хіба що про такий, що через 10 років після того він працює веб-розробником фрілансером (вельми успішним за місцевими мірками) і у вільний від того час навчається на стенфордівських курсах з Machine Learning.
Ви нижче пишете, що починали працювати за копійки. Всі ми починали. Так, це неправильно і т.п. Що далі? Як знання цього факту «неправильності» допоможе завтрашнім випускникам вищезгаданого університету? Як це допоможе мені знайти кілька молодих нелінивих новачків у команду? Ніяк.
no subject
Главный мой месседж: опыт - не главное, и на нем далеко не уедешь.
Год назад я действительно прошел курс ML и два других бесплатных. Сегодня я SCPD студент Стэнфорда, вполне нормально совмещающий работу и учебу там, в том числе финансово. Я вижу, насколько учеба там отличается от всего, что я видел, и даже от бесплатного ML курса - она потрясающая! Люди, которые 4-6 лет так учатся, стоят своих 100+к.
В этом нет ничего неподъемного для "выпускника сельской школы" - учеба там стоит как средний автомобиль. Выпускники сельских школ покупают автомобили без проблем.
"Выслуга лет" - самый простой способ оценивать кандидата. Не требует никаких особых знаний от менеджмента, стратегического плана, подходов. Но самый ли эффективный и правильный? Я сомневаюсь.
no subject
Якщо ви читали текст за посиланням вище (і він підтверджується досвідом), то мусите погодитись, що більшість випускників вузів -- навіть добрих американських вузів -- просто не готові до роботи без додаткового навчання.
І це досить нормально для IT, бо встигати за розвитком галузі важко.
В цьому і цінність проектів типу Курсери та інших. Я зараз можу за короткий строк та віддалено отримати високоякісні актуальні знання з вузької теми. Цього не було навіть 3 роки тому, я вже не кажу про 11 коли я вступав до вузу.
Додатково тут є цікавий ефект: ми з вами обидва «дійшли» до тих курсів вже після навчання у нас і певного досвіду реальної роботи.
Це важливо з двох причин:
1. Ми краще знаємо чого хочемо, ніж це було у наші 17 років.
2. Ми робимо це не обов’язково для кар’єрного зростання.
Та я ще рік тому не бачив себе на цих всих курсах.
Повертаючись до теми досвіду. Він не пов’язаний з роками роботи безпосередньо. Досвід із вирішення конкретних проблем дає змогу визначити чи зможе кандидат розв’язувати конкретні бізнес-задачі. І це дуже практичний та ефективний спосіб оцінки.
Він не універсальний, але надійність у нього не нижче, ніж у читанні написів на дипломі.
Можливо, завтра буде інакше, можливо ця тема з 5-6 роками просиджування штанів просто відімре як неефективна. Але потребу в networking та «правильних» знайомствах (а це немаленька selling point для топових вузів, чи не так?) ніхто не відміняв.
no subject
Дуже спірне твердження, але без конкретних даних дискусії на цю тему не вийде.
Я мав на увазі інше. Знання про те, що тобі потрібно і що саме вчити, дуже непросто знайти, особливо людині з вищезгаданого контексту.